THE FEED - Mobile Game über Algorithmen in Social Media
THE FEED ist ein Mobile Game ab ca. 12 Jahren, das sich mit der Rolle von Algorithmen in sozialen Medien und ihrer Auswirkung auf unser Online-Verhalten auseinandersetzt.
In einer simulierten Social Media-Umgebung übernehmen die Spieler*innen die Rolle eines Praktikant*innen in einem großen Social Media-Unternehmen. Sie entscheiden, welche Inhalte den User*innen angezeigt werden, beobachten deren Reaktionen und sammeln Daten, um die Nutzer*innen möglichst lange online zu halten.
Die App vermittelt spielerisch das Bewusstsein für die Mechanismen hinter den Feeds, die wir täglich konsumieren:
- Wie beeinflussen Algorithmen, was mir in sozialen Medien angezeigt wird?
- Welche Auswirkungen haben meine Online-Aktivitäten auf den Content, den ich sehe?
- Wie kann ich mich souverän und selbstbestimmt im digitalen Raum bewegen?
4 Charaktere, 1 verbindendes Ereignis
In vier spannenden Kapiteln begleiten die Spielerinnen und Spieler unterschiedliche Charaktere – die Klimaaktivistin Elif, die Sängerin Mila, den Gaming-Streamer Leo und einen anonymen Fan-Account.
Alle vier sind durch ein einziges, schicksalhaftes Ereignis miteinander verbunden. Während die Spielerinnen und Spieler um die Aufmerksamkeit dieser User spielen, um sie online zu halten, decken sie nach und nach auf, wie dieses Ereignis und die Macht von Social Media das Leben jedes Charakters auf unerwartete Weise geprägt haben.
THE FEED im Unterricht
THE FEED wurde speziell für den Einsatz im Unterricht entwickelt. Die kurzen Spielrunden von ca. 5 bis 10 Minuten pro Kapitel geben Lehrkräften ausreichend Zeit, das Spiel entsprechend vor- und nachzubereiten. Für THE FEED wurden für Lehrkräfte und Schüler*innen Arbeitsmaterialien erarbeitet.
Lehrkräfte-Handbuch als Selbstlernkurs
Für den gezielten Einsatz des Social-Media-Games in der Schule wurde ein Einführungskurs THE FEED im OpenELEC des NLQ eingerichtet. Dieser Kurs entspricht dem Begleitheft für Lehrkräfte der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) und ersetzt für niedersächsische Schulen die Printversion.
Der Kurs für Lehrkräfte zu THE FEED bietet neben Erklärungen zum Einsatz des Spiels im Unterricht umfassendes Hintergrundwissen zu Technologiekonzernen, Aufmerksamkeitsökonomie, Algorithmen und Künstlicher Intelligenz, Klima und Nachhaltigkeit, Fake News und Desinformation, Datenschutz und Überwachung, Identität und Zugehörigkeit sowie mentaler Gesundheit.
Praxisnahe Methodenimpulse, Aufgaben und Reflexionsfragen fördern gemeinsam mit dem Arbeitsheft für Schüler*innen MEIN FEED die vertiefte Auseinandersetzung mit den genannten Themen und unterstützen ein reflektiertes Verständnis für Soziale Medien.
Social-Media-Journal MEIN FEED
Das Social-Media-Journal MEIN FEED können für Schüler*innen in Niedersachsen kostenlos über die NLM bestellt werden. Das analoge Arbeitsheft MEIN FEED ergänzt das Serious Game THE FEED um eine kreative Reflexionsebene für Schülerinnen und Schüler. Mit Fragen, Übungen und Impulsen lädt es dazu ein, das eigene Nutzungsverhalten kritisch zu hinterfragen und die Rolle von Algorithmen, Künstlicher Intelligenz und Sozialen Medien im Alltag zu erkunden.
Die Bestellmenge umfasst mindestens 25 und maximal 120 Exemplare je Bestellung.
zur Bestellung
Für Anfragen wenden Sie sich bitte per Mail über pohl(at)nlm.de direkt an uns.
Fortbildungen zu THE FEED
Die NLM und ihre multimediamobile bieten zur praktischen und vertiefenden Nutzung der Materialien Fortbildungen an. Die Fortbildungen richten sich an Lehrkräfte als auch an außerschulische Pädagog*innen in der Medienbildung.
Credits
“THE FEED” ist ein Angebot des Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LfK). Realisiert wurde das Angebot durch die Playing History GmbH. Die LfK hat der NLM und dem NLQ umfangreiche Nutzungs- und Gestaltungsrechte für das Spiel und die Material in Niedersachsen eingeräumt. Herzlichen Dank.
Die Begleitmaterialien zu “THE FEED” werden in Niedersachsen durch die Kooperationspartner NLQ und NLM zur Verfügung gestellt.
